SOBRE LA EVALUACION Y EL PRA

5.1.19 Evaluación de los Aprendizajes
Normas de evaluación
- La evaluación de los aprendizajes en las IE de Educación Inicial, Primaria y
Secundaria está normada en las disposiciones señaladas en la Directiva VMGP de
Evaluación de los Aprendizajes Nº 004-2005 - ED aprobada por R.M. Nº 0234-
2005-ED.
- Su proceso se realiza de acuerdo con la R.M. Nº 0387-2005 - ED que complementa
y modifica los numerales 6.3.3 De los resultados y 6.3.5 de los Requisitos de
Promoción, Repitencia y Recuperación en la Evaluación de la Directiva Nº 004-
VMGP-2005. Esta norma también rige para todos los casos de desaprobación o
repitencia de grado en los niveles de Primaria y Secundaria.
- En Educación Inicial, por ningún motivo se somete a los niños a examen o pruebas
ya que atentan contra su salud emocional. La evaluación es cualitativa y no tiene un
fin selectivo o promocional.


5.1.20 Programa de recuperación pedagógica
- El Programa de Recuperación Pedagógica en las IE públicas tiene una duración de
6 semanas efectivas. La Dirección de la IE está facultada para programar, organizar
y ejecutar el Programa de Recuperación Pedagógica en el período vacacional. Los
estudiantes que por razones de viaje u otros motivos, no pueden rendir la
evaluación de recuperación en su IE de origen, la rinden en otra IE, siempre y
cuando tengan –obligatoriamente- la autorización expedida por la Dirección de la IE
de procedencia u origen.
- La Dirección de la IE adopta las acciones pertinentes para que los estudiantes que
se matriculan teniendo un área curricular pendiente de subsanación, participen en
un programa de recuperación durante el año escolar, a fin de superar las
dificultades vinculadas a dicha área.
- Los estudiantes de 5º grado de Educación Secundaria podrán participar en el
Programa de recuperación académica hasta antes del inicio del año lectivo
siguiente. De persistir la desaprobación en más de un área curricular, en el mes de
marzo, desaprobarán el año escolar.