Se inició la Semana de Acción Mundial por la Educación en el Perú

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Se inició hoy en Lima y en 17 regiones del país, la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAM) que promueve y apoya el tema de la alfabetización, a fin de garantizar las condiciones para un desarrollo sostenible.
La semana es organizada por la Campaña Peruana por el Derecho a la Educación (CPDE), conformada por una coalición de 32 organizaciones, entre las que destacan Foro Educativo, Ayuda en Acción, Educa, Plan Internacional y Save the Children.
La Semana de Acción Mundial por la Educación (SAM) se realiza cada año en el mes de abril, en conmemoración del Foro Mundial de Educación para Todos, celebrado en Dakar, Senegal, en el año 2000 y que originó la creación la Campaña Mundial por la Educación (CME).
En ese contexto, en el Perú, al igual que en 120 países del mundo, se realizará el acto denominado “La Gran Lectura”, que se desarrollará el viernes 24 de abril, a las 10:00 horas, en el Salón Consistorial de la Municipalidad de Miraflores. El evento, congregará a niños y niñas, docentes, autoridades y activistas que promoverán el ejercicio de la lectura en español, quechua y otras lenguas nativas del Perú.
“La Gran Lectura” promueve la lectura de textos alusivos a la importancia de saber leer como un instrumento de desarrollo y liberación, los cuales han sido escritos por personalidades como Nelson Mandela, Paulo Coelho, la Princesa Rania de Jordania, entre otros.
La versión peruana de “La Gran Lectura” contiene una introducción del maestro Luis Jaime Cisneros, un cuento especialmente escrito por el conocido escritor Jorge Eslava y una entrevista a la congresista Hilaria Supa, en quechua y castellano, sobre su experiencia de alfabetización y educación.
Estadísticas
Según recientes estadísticas, existen alrededor de 776 millones de analfabetos en el mundo, de los cuales la gran mayoría son mujeres.
En el Perú, la tasa de analfabetismo a nivel nacional, según el Censo del 2007, fue de 7,1 %, un millón trescientos sesenta mil 700 personas, de las cuales un millón 24 mil son mujeres. La profesora Madeleine Zúñiga, coordinadora de la Semana de Acción Mundial por la Educación, señaló que si bien esa tasa de analfabetismo a nivel nacional es baja, son muchas las provincias y distritos de las zonas rurales y de la amazonía donde se debe acentuar el programa de alfabetización.
Sostuvo que un indicador de las debilidades en el desarrollo de la capacidad lectora ha sido el bajo resultado obtenido en las pruebas nacionales e internacionales sobre la comprensión de lectura en los estudiantes de primaria y secundaria del país.